Com o objetivo de conscientizar os estudantes dos 9º anos A e B da importância da prática da argumentação, apresentou-se, nas aulas de Língua Portuguesa, o gênero textual Carta Aberta, seu conceito e suas características. Durante as aulas, realizou-se a troca de ideias entre os estudantes, os quais tiveram a oportunidade de apresentar alguns problemas observados em sua rua, bairro ou cidade. Na produção da Carta Aberta, os estudantes optaram por um determinado problema de interesse coletivo, argumentaram e propuseram solução para o mesmo. A exposição das referidas produções contou com o apoio da auxiliar Eliane e foi realizada em uma parede coberta de jornais, tendo em vista, o referido meio de comunicação ser um dos espaços de divulgação do gênero Carta Aberta.
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