Piscina de Bolinha, Cama Elástica, maquiagem facial, unha e cabelo. O lanche especial: a escola fez pastel e suco e algumas turmas trouxeram um prato de doce ou salgado.
TERÇA - FEIRA 09/10
Piquenique no Estádio Macieirão
Os alunos ganharão um Kit lanche (um pacote de bolacha recheada, um de salgadinho e um suco) e banana. Também levarào brinquedos.
SEGUNDA - FEIRA 08/10
Preparamos as comemorações da nossa “Semana da Criança”, na qual desenvolveremos algumas atividades diferentes, em homenagem ao dia da criança:
v Segunda-feira: 08/10 – Dia de algodão doce. Lanche especial: Cuca caseira e iogurte;
v Terça-feira: 09/10: Piquenique no Estádio Macieirão. Os alunos ganharão um Kit lanche (um pacote de bolacha recheada, um de salgadinho e um suco) e banana. Devem vir com boné, passar protetor solar e, quem quiser, trazer um brinquedo.
v Quarta-feira: 10/10 - Piscina de Bolinha, Cama Elástica, maquiagem facial, unha e cabelo. O lanche será especial: a escola fará pastel e suco e algumas turmas deverão trazer um prato de doce ou salgado.
v Quinta-feira: 11/10: Filme e lanche especial: cachorro quente e, para levar para casa, maçã do amor. Nesse dia, cada aluno receberá seu presentinho.
SEGUNDA - FEIRA :DIA DO ALGODÃO DOCE - HUUUUMMM QUE DELÍCIA.
SEXTA - FEIRA 05/10
O COLORIDO DAS OBRAS DE ROMERO BRITTO
"Na condição de criança pobre no Brasil, tive contato com o lado mais sombrio da humanidade. Como resultado, passei a pintar para trazer luz e cor para minha vida."
Romero Britto
TRABALHOS DA TURMA DO 3º ANO "B".
" Todas as telas nascem em branco.
A decisão de colorir é toda sua."
Romero Britto
TRABALHOS DA TURMA DO 3º ANO "B".
A decisão de colorir é toda sua."
Romero Britto
QUINTA - FEIRA 04/10
Utilização da dobradura em sala de aula
O origami (dobradura) é um excelente recurso pedagógico com muitas utilizações na escola. Origami (do japonês: 折り紙, de oru, "dobrar", e kami, "papel") é a arte tradicional japonesa de dobrar o papel, criando representações de seres ou objetos com as dobras geométricas de uma peça de papel, sem utilizar tesoura e cola.
Através das dobraduras as crianças aprendem conceitos geométricos, a seguir uma sequência de ordens (sequência temporal); uma dobradura pode ser tema de uma música ou poesia; as crianças podem criar e enriquecer seus trabalhos de Artes. Depois de concluir a dobradura, cada criança faz um desenho de um lugar (cenário), para colar a dobradura.
Com as turmas de 2º ano utilizamos a dobradura para trabalhar as formas geométricas.
Assinar:
Postagens (Atom)