Revolução Industrial

    A Revolução Industrial ficou marcada pelo desenvolvimento tecnológico e de máquinas que transformou o estilo de vida da humanidade. Pensando nisso, os alunos do 8º Ano "A" e "B" orientados pela professora Roseclei Golynski Nogueira, criaram e confeccionaram nas aulas de História, máquinas com o objetivo de melhorar a vida das pessoas no seu cotidiano e que visavam a não agressão no meio ambieente.

     Foram criadas máquinas do tempo, microondas com função de gelar os alimentos, bengala de locomoção inteligente, robô da CELESC, outras com o objetivo de melhorar a vida das donas de casa, para  manter as pessoas seguras, recolher e reciclar o lixo simultaneamente. E teve até máquina que funcionou! 

         Parabéns aos alunos e professora pelo empenho e dedicação.

  

Saneamento e Meio Ambiente

     Nossa Escola em parceria com o Banco da Família realizamos palestras sobre Meio Ambiente e Saneamente com os alunos dos 5ᵒˢ e 6ᵒˢ Anos. Os alunos receberam um desenho para pintar e enumerar o nome de cada desenho. O aluno vencedor do concurso, como prêmio ganhou uma caixa de som JBL. 

    A aluna vencedora foi JÚLIA DE CARLI DOS SANTOS do 5º  Ano "B".

Formando Leitores

     A leitura está presente em todo o processo de desenvolvimento intelectual e pessoal do aluno. Para despertar o interesse pela leitura é importante incentivar as crianças para que possam descobrir um universo cheio de aventuras e encontrar outros mundos. Quando a leitura for prazerosa mais aprendizado pode ser tirado dela. É por estes motivos que os alunos do 5º Ano "B" juntamente com professora Maria Elizete Ribas Fragoso realizaram na sala de aula apresentações dos livros que leram, através de teatro obtibveram resultado posito nas suas encenações e contação dos textos lidos.                     Para concretizar o estudo sobre gênero textual (texto dramático) foram apresentados ações e reações humanas através da comédia e pelo drama graças aos personagens apresentados pelos alunos. Além de contar e encenar suas histórias, os alunos tiveram muita criatividade na apresentação tanto dos personagens quanto do cenário.

Educação Financeira

 

    Para dar início ao Projeto Educação Financeira nas Escolas, os alunos do 6º ao 9ª do período vespertino, sob a orientação da Professora Roseclei Golynski Nogueira, conheceram nas aulas de História conceitos básicos como: sistema monetário, juros, impostos, formas de pagamento (cheques, cartão de crédito e débito, pix) e as consequências de não ter um bom planejamento na hora de gastar.

    Os alunos também conheceram a história do dinheiro e trouxeram importantes fontes históricas para compartilhar com os colegas. A viagem ao passado de cédulas e moedas serve de base para compreender valores e o uso consciente do dinheiro.